本活动主要是复习等分概念，让幼儿能根据等分概念判断物品的等分现象。家长在生活中可借助常见的分水果、切蛋糕等现象，让孩子复习等分概念。在《我会玩》的活动“分披萨”里面，让孩子操作和观察到了事物的多种分法，为孩子进行图形的等分积累了经验。“涂一涂”活动中，按照要求开展涂色游戏，一方面考察孩子对等分的认识和理解，另一方面加强了孩子的动手能力、分辨能力。
本活动主要是复习等分概念，让幼儿能根据等分概念判断物品的等分现象。家长在生活中可借助常见的分水果、切蛋糕等现象，让孩子复习等分概念。在《我会玩》的活动“分披萨”里面，让孩子操作和观察到了事物的多种分法，为孩子进行图形的等分积累了经验。“涂一涂”活动中，按照要求开展涂色游戏，一方面考察孩子对等分的认识和理解，另一方面加强了孩子的动手能力、分辨能力。